Важно: ссылка на материалы вебинара придет к вам на почту. Отправитель Timepad. Проверяйте папки "Спам" и "Рассылки". Ссылка будет внутри билета — его нужно открыть, нажав кнопку "Распечатать". 

I personally believe that Classroom Management is way more important than proper selection of tasks and the choice of a text book. 

Usually, I run this workshop in person so that the participants could have a chance to actually try everything out. But the importance of the topic and my coming birthday changed this pattern. 

It’s a charity case. 50% of the money I earn with this webinar will be spent on support of two animal shelters which are dear to me. One in Moscow area, and the second — in my home town Biysk. The other 50% will most likely be spent on the food for my three lovely cats.

In this webinar we are going to:

• look at the ways to set classroom rules;
• explore attention getters;
• discuss interaction patterns and see how they can be implemented in various activities;
• ennumerate various ways of dividing people into groups;
• mention a couple of other classroom management issues and find solution to those.

About me:

• practicing teacher at best Moscow private schools
• English Access Microscholarship Program coordinator in Moscow
• TKT 3 Modules, Band 4
• DELTA in progress
• British council teacher trainer 2008-2016
• Fulbright alumna
• teaching experience in the USA and the UK
• speaker at IATEFL, eMerging Forums, Trendy English and other large conferences

More information can be found at missvera.ru 

Обо мне

• Практикующий учитель с опытом работы в лучших школах Москвы.
• Методист с опытом работы с языковыми школами от Калининграда до Находки.
• Координатор программы Access Госдепартамента США.
• TKT Module 1, 2, 3 Band 4, DELTA Module 1
• Методист Британского совета, с 2008 по 2016 гг.
• Выпускник Fulbright с двухлетним опытом преподавания в США и Великобритании.
• Спикер на конференциях IATEFL, eMerging Forums, Trendy English.

Работаю учителем с 2005 года, прошла все возрастные группы от дошколки до пенсионных групп. С 2013 года специализируюсь на средней школе, где обучаю ребят 5-9 классов. В программе Access, где я и координатор, и учитель, я работаю с группой из 14-16 подростков 13-15 лет.
На данный момент нахожусь в творческом отпуске в школе и много занимаюсь вопросом work-life balance. Я люблю архитектуру, своих кошек, баню и людей, увлеченных своим делом, будь то дизайн или вышивание крестиком.